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江蘇徐州:播撒“紅色種子”,讓“家門口”的紅色學堂活起來

2024-04-06  來源:中國徐州網-徐州日報  編輯:鮑彤
2024-04-06  中國徐州網-徐州日報

本報記者 魏欣 王藝宸

莊嚴威儀的淮海戰役紀念館、小蘿卜頭紀念館、王杰烈士陵園、“八號門事件”舊址、吳亞魯革命活動舊址……江蘇徐州紅色資源豐富,文化底蘊深厚,近年來,徐州積極挖掘本土紅色教育資源,以傳承革命傳統為主線、以激發愛國情懷為核心,將紅色文化深度融入課堂,開展豐富多彩的愛國主義教育活動,全市百萬少年兒童在實踐活動中種下愛黨愛國愛家鄉的種子。

注重頂層設計

擦亮紅色文化底色

“淮海戰役是小推車推出來的勝利”“抗疫時期人民群眾運送物資的抗疫戰車”“學校傳承紅色基因、擔負奉獻能源強國的使命”可以通過“車輪”進行串講……這是中國礦業大學馬克思主義學院鄭萌萌教授的教學創意。鄭老師精心準備文稿,創新采用戶外情景教學模式拍攝微課,從淮海戰役烈士紀念塔園林里的“獨輪車車輪”雕塑講起,將歷史資料和現實故事跨越時空串聯在一起,講述了無數平凡可愛的中國人民用滾滾車輪奉獻熱血力量的感人故事。

據中國礦業大學馬克思主義學院黨委書記閻國華介紹,近年來,在學校黨委領導下,馬克思主義學院教師深挖學校所在淮海大地的紅色資源、新時代偉大實踐生動案例,以“大思政課”格局為方向,將思政教學從小課堂走向大課堂。

淮海戰役紀念館、淮海戰役總前委舊址、王杰部隊、潘安湖風景區、馬莊村……這些淮海大地的紅色場館、新時代的偉大實踐,都成為中國礦業大學校園思政大課堂的育人基地,不斷豐富學校思政課教學內涵。同時,學校馬克思主義學院組織教師進行假期集體研學,豐富實踐研修內容,深化思政課教師對于世情、國情、民情和學情的深入了解,涵養立德樹人的深切情懷和使命感。

江蘇建筑職業學院打造大學生紅色主題社團,堅持以紅色文化引領學生成長。學校依托地方紅色資源,與淮海戰役紀念館共同成立本地首個專業“紅色劇社”,除長期志愿承擔淮海戰役紀念館“沉浸式”講解外,還針對小學生延時課,開發紅色研學課程,贏得了較高的社會影響力。大學生志愿者利用業余時間,赴開山島、淮海戰役烈士紀念塔、解放軍第71集團軍王杰部隊、徐工集團、賈汪區馬莊村等地進行了實地探訪挖掘。同時,他們還組建了“紅色文化宣講團”“鄉村振興實踐團”,以理論宣講為抓手,不斷豐富宣講內容,創新宣講方法,利用寒暑假,通過“小板凳”社區、“小喇叭”進課堂等群眾喜聞樂見方式,連續多年分赴機關、基層、部隊等單位,通過宣講、調研、志愿服務等形式開展紅色文化傳播,聽眾數量超過百萬人。

創新表達方式

突出紅色文化內核

“現在爭做小衛士,長大爭做大衛士!”3月29日下午,徐州市奎山中心小學的同學們站在淮海戰役烈士紀念塔前,凝視著塔身上的主題浮雕,對革命先烈的敬仰和緬懷之情油然而生。學校30余名“淮塔小衛士”在紀念塔前莊嚴宣誓。

塔下人群接踵而至,小衛士們秩序井然地協助做好祭掃場地的花圈整理、衛生掃除工作,與此同時,小衛士還作為解說員,為小朋友、外地祭掃者介紹烈士紀念塔浮雕和碑文,“認真站好每一班崗,絕不辜負學校的重托?!?

站崗38年、守護38年、傳承38年。1987年,由奎山中心小學原校長李世明創辦的淮塔小衛士活動,歷經風雨、傳承發揚至今,已經堅守了38年。每到清明前后祭掃時期,在淮海戰役烈士紀念塔前會看到一群身著白色禮服、高舉紅旗、手捧鮮花的少先隊員,他們身板筆挺、眼神堅毅、站立如松,用行動守衛先烈英魂。為了進一步深化小衛士活動的教育意義,奎山中心小學將國家形勢、社會熱點與隊員思想教育結合,每一年都給“小衛士”確定一個主題,今年的活動主題為“老少傳承愛國志,師生奮進新征程”。

淮塔小衛士活動是學校為隊員們準備的一堂生動的愛國主義教育課。通過活動,隊員們被先烈們崇高的精神所感染,懂得不僅要珍惜來之不易的幸福生活,更要繼承革命先烈遺志,積極踐行社會主義核心價值觀,刻苦學習,努力使自己成為祖國建設的棟梁之材,為實現中國夢奉獻智慧和力量。據介紹,至今已有2000多名淮塔小衛士從奎山中心小學走出去,他們分布在祖國各地,積極投身現代化建設。

“雖然你沒有看到今日祖國的繁榮昌盛,也沒有感受到幸福生活,但是我們會永遠記住你,繼承你的革命精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力!”煤港路小學四年級的同學們在學習了“小蘿卜頭”宋振中烈士的事跡后,通過一幅幅精美的手抄報訴說對小英雄的崇敬和緬懷。

“紅色資源是我們寶貴的財富。如何把資源用起來,幫助孩子們扣好人生第一??圩?,是我們一直以來的探索方向?!泵焊勐沸W黨支部書記唐媛媛說。

據了解,該校創新開展地域紅色文化教育,圍繞“尋訪小蘿卜頭的家鄉”推出了一系列活動,汲取榜樣的力量。組織師生來到小英雄的家鄉,攜手邳州市南京路小學,舉行了主題為“共同的十歲”的成長儀式活動。走進小蘿卜頭紀念館,近距離了解這位共和國最年輕的革命烈士的英勇事跡。

用好紅色資源

讓紅色文化入腦入心

打造富有校本特色的紅色文化品牌,徐州突出一個“建”字。近年來,徐州著力打造了以王杰小學、王杰中學等一批用革命英雄的名字來命名的學校,引導師生熟知徐州紅色歷史,讓紅色文化薪火相傳。

王杰生平浮雕墻、王杰雕像……3月29日,記者走進王杰小學,立刻被校內的紅色景觀所吸引?!拔覀冋业郊t色文化與校園文化的結合點,使紅色文化的精髓滲透到校園文化,從根本上促進校園文化建設提檔升級?!毙iL王保全說。

記者了解到,徐州市王杰小學積極探索“紅色+”教育新路徑,通過校園物形文化建設,潛移默化滲透英模教育內涵。德育文化長廊講述英雄王杰的故事,記錄著小王杰班孩子們的成長與實踐;英模文化墻營造紅色育人氛圍。學校結合新教育理念,深挖“王杰精神”內涵,培養“有理想、敢拼搏、會勞動、懂禮儀”的王杰式好少年。

“王杰的槍,我們扛;王杰的歌,我們唱。一不怕苦、二不怕死,一心為革命,永遠跟著黨……”在徐州市王杰中學,這首歌人人會唱;王杰的故事,人人傳頌。王杰廣場、王杰紀念館、勵志園……校園內,一個個體現“王杰精神”的文化景點錯落有致。

作為全國第一所以英雄王杰名字命名的學校、江蘇省國防教育課程基地,徐州市王杰中學秉承“傳承王杰精神、踐行勵志教育、培養報國之才”的辦學理念,將特色國防教育融入新生軍事實踐課和課外活動中,強化愛國主義教育、英模精神教育和國防教育,厚植家國情懷。

在徐州高等師范學校的校園里,吳亞魯烈士的塑像格外醒目。這所學校創辦于1906年,具有悠久的歷史和紅色傳統。

“下一步,我們將深挖紅色資源富礦,堅持把傳承紅色基因和推動黨史學習教育常態化長效化相結合,堅持創造性轉化、創新性發展,著力培育品牌項目,不斷建立長效機制,積極構筑紅色文化傳承高地?!毙熘菔薪逃茖W研究院管理專員陳戈表示。

編輯:鮑彤

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